Ik wil mensen liefst niet te veel in vakjes stoppen, maar vooral zien wie ze zijn. Mijn geloof in mensen is groot. Soms hebben we iemand nodig die dat potentieel ziet, er vertrouwen in heeft en helpt om het zelf opnieuw te zien. Op deze manier betekenis kunnen verlenen is een belangrijke drijfveer in mijn leven én mijn werk.

Vanuit deze overtuiging was de keuze voor Pedagogische Wetenschappen in 2005 dan ook snel gemaakt. Na het afstuderen was de leerhonger nog niet helemaal gestild: er volgde de keuze voor een postgraduaat gericht op het geven van opvoedingsondersteuning. Intussen werd duidelijk hoe deze toenmalige eerder theoretische keuze verdere betekenis krijgt. Meer dan 15 jaar professionele ervaring later, met een verscheidenheid aan doelgroepen in zowel de context van zorg (jeugdhulp) en onderwijs, noem ik mezelf het liefst een menswetenschapper in brede zin.

De afgelopen jaren is het thema hoogbegaafdheid ook in ons eigen gezin opgedoken. Ondanks de momenten van intense confetti-chaos die er vanzelfsprekend nog steeds zijn, zijn er daardoor ook heel wat puzzelstukjes in elkaar gevallen. Het heeft me niet alleen nieuwe inzichten gegeven, maar ook mijn nieuwsgierigheid en motivatie in het thema en de doelgroep verder aangewakkerd.

Met mijn deskundigheid & eigen ervaring enerzijds, veel goesting en een hoofd vol ideeën anderzijds, hoop ik anderswijze indivduen op een authentieke wijze te kunnen begeleiden naar inzicht en vertrouwen om zo volop te gaan voor wat hen energie geeft en wat voor hen echt belangrijk is.

Charlotte

Over mij...

Ik ben iemand die graag mensen in beweging brengt. Een motiverende inspirator die energie krijgt van zoeken naar wat mogelijk is. Ik ben van nature positief en optimistisch, maar wel met beide voeten op de grond.

Gedrevenheid is een woord dat ik vaak hoor als mensen het over mij hebben. Ik denk graag vooruit (soms misschien iets te vaak). Ik geloof sterk in groeien, blijven leren (Eeuwige student? Guilty!) en geef niet te snel toe dat iets nu eenmaal zo is of hoeft te zijn.

Ik hou van echtheid. Ik ben toegankelijk, spontaan en een tikkeltje no-nonsense. “What you see is what you get.” Ik luister naar wat er écht (of net niet) gezegd wordt maar zal bijna altijd ook zelf zeggen waar het op staat.

Mijn hoofd is meestal druk. Ik omschrijf het wel eens als een hoofd vol confetti: uitbundig en kleurrijk. Aan enthousiasme en ideeën geen gebrek. Een troef, al is het soms ook een uitdaging om al die ideeën een beetje in het gareel te houden. Zoals ik bijna in alle gezinnen die ik begeleid mag ervaren, is de balans soms zoek . Ook bij mij.